Klimalösungen

Steigende Meeresspiegel, Erderwärmung, extremes Wetter: Der Klimawandel ist in vollem Gange. Und was tun wir? Nichts. Jedenfalls kann man von „nichts“ sprech...

(NOTE: Statements in this talk have been challenged by scientists working in this field. Please read "Criticisms & Updates" below for more details.) "Desertification is a fancy word for land that is turning to desert," begins Allan Savory in this quietly powerful talk. And it's happening to about two-thirds of the world's grasslands, accelerating climate change and causing traditional grazing societies to descend into social chaos. Savory has devoted his life to stopping it. He now believes -- and his work may show -- that a surprising factor can protect grasslands and even reclaim degraded land that was once desert.

Streetfilms has known the Bruntlett's for quite some time. In fact, Chris & Melissa, co-authors of "Building the Cycling City: The Dutch Blueprint for Urban ...

Bringing food systems and subnational governments to centre stage at COP26

Maintaining food, protection, homes for wildlife, and improved air quality is our gift to future generations. These acts of preservation are apt metaphors when thinking about the impact our actions have on the climate around us.

Überflutungen, Hitzewellen, Gletscherschmelze und Korallenbleiche – ist diese Welt noch zu retten? Oft ist die Auseinandersetzung mit Themen rund um die #Kli...

#Kopenhagen, #Barcelona, #Lahti – Was haben diese drei Städte gemeinsam? Ganz einfach: Sie sind gute Beispiele dafür, wie Klimaschutz auf lokaler Ebene funktionieren kann. Jede Stadt zeigt auf ihre eigene Weise, wie es eben auch aussehen könnte. Wie diese Städte zu Vorreiterinnen wurden und was wir davon lernen können, erfahrt ihr in diesem Video. Kapitel: 0:00 Intro 0:32 Klimaschutz-Vorbilder in Europa 1:17 Kopenhagen: Mobilitäts-Vorreiter 3:28 Barcelona: Vorreiter in Gebäudesanierung und Stadtplanung 5:47 Lahti: Vorreiter in der Energieversorgung 6:59 Der Blick nach Deutschland 10:16 Fazit Quellen: https://ccpi.org https://urbandevelopmentcph.kk.dk/artikel/cph-2025-climate-plan https://katapult-magazin.de/de/artikel/vom-fahrradalbtraum-zur-autofreien-innenstadt https://kommunal.de/kopenhagen-klimaschutz-kommunen https://www.riffreporter.de/de/gesellschaft/fahrradparadies-kopenhagen https://mosaik-blog.at/barcelona-klimanotstand-bewegung/ https://www.tagesspiegel.de/politik/die-glorreichen-sechs-wie-europaeische-grossstaedte-vorbilder-fuer-den-klimaschutz-werden/24682818.html https://www.google.com/url?q=https://kontrast.at/barcelona-superblocks-verkehr-autos/&sa=D&source=editors&ust=1632146154516000&usg=AOvVaw1DScvaOuUcOdt0-E1kSo-i https://greenlahti.fi/en/story https://www.energiezukunft.eu/umweltschutz/die-finnische-stadt-lahti-will-bis-2025-klimaneutral-sein/ https://themenspezial.eskp.de/biodiversitaet-im-meer-und-an-land/inhalt/strategien/biodiversitaetsplan-paris-937215/ https://newsgreen.net/2018/04/16/pariser-regionalregierung-bepflanzt-ein-drittel-aller-staedtischen-daecher-und-fassaden/ https://www.hamburg.de/pressearchiv-fhh/13278828/2019-12-03-sk-bue-hamburger-klimaplan2019/ https://www.freiburg.de/pb/site/Freiburg/get/params_E-2113081570/340682/KSK.pdf Dieses Video ist eine Produktion der Klimastiftung für Bürger in Zusammenarbeit mit objektiv media. Weitere Infos: https://klima-arena.de/ Instagram: https://www.instagram.com/klima.arena/ Facebook: https://www.facebook.com/KlimaArena1/… Moderation: Victor Riley Autorin: Wiebke Stedler Kamera: Markus Maiwald Postproduktion: Christian Wischnewski Producerin: Anne Westphal, Tanja Thieves Thumbnail: Jan Schattka

Eine neue Regierung formiert sich in Deutschland. Das Land hat eine bedeutende Rolle inne beim Begreifen der tatsächlichen Lage, in der sich die Menschheit befindet, und beim Beschreiten der Auswege. Zu entwickeln sind mindestens zehn Handlungsbereiche für eine "Regenerative Dekade".

Während sich die Einen gegenseitig die Schuld zuschieben, verlieren sich die Anderen in den winzigen Optimierungen des eigenen CO2 "Fußabdrucks". Aber was is...

Unser Handeln ist von Gewohnheiten geprägt, sagen Umweltforscher:innen. Deshalb müssen wir die Verhältnisse so verändern, dass wir auch ohne Nachdenken umweltverträglich handeln können.

Alle Materialien: https://fffutu.re/2mi9 Zum Q&A: https://youtu.be/5-qAfRJKK9Y Bonusmaterial – Offener Brief von Sara Schurmann: https://uebermedien.de/52582/journalistinnen-nehmt-die-klimakrise-endlich-ernst/ -------- ** Über diese Stunde ** Im Rahmen der Public Climate School vom 17.-21. Mai 2021 haben wir uns am Mittwoch die Frage gestellt: „Wie können wir diese Krise kommunizieren und allen klar machen?“. Diese Stunde hat das Thema „Klima & Medien“. Alle Infos dazu auf unserer Webseite: https://fffutu.re/2mi9 * Warum ist das Thema relevant? * Von sozialen Netzwerken bis zur Tagesschau App – noch nie war es so einfach für junge Menschen sich zu aktuellen politischen Themen zu informieren. Deshalb ist es wichtig frühzeitig zu lernen, wie Medien gemacht werden und wie sie auf die großen politischen Fragen unserer Zeit, wie die Klimakrise, reagieren. -------- ** Referentin ** Sara Schurmann arbeitet seit zehn Jahren als Journalistin, vor allem als Textchefin und Redaktionsleiterin. Sie war unter anderem tätig für den „Tagesspiegel“, Gruner+Jahr, „Vice“, „Zeit Online“ und funk. 2018 wählte sie das „Medium Magazin“ unter die „Top 30 bis 30″. Sie beschäftigt sich seit drei Jahren intensiv mit der Klimakrise, das ganze Ausmaß wurde ihr aber erst vor einigen Monaten bewusst. Daraufhin veröffentlichte sie einen offenen Brief an ihre Kolleg:innen, um eine Diskussion über die Klima-Berichterstattung anzustoßen. -------- Diese Stunde war Teil der Public Climate School vom 17.-21. Mai 2021. Noch mehr Infos dazu haben wir auf unserer Webseite: https://publicclimateschool.de/schulprogramm Ihr könnt diese und weitere Unterrichtsstunden des Schulprogramms der Public Climate School auch nachträglich noch für Euren Unterricht nutzen. Dieses Format bietet sich auch für Vertretungsstunden an, da ein spannender Unterricht mit wichtigen Themen ohne großen Mehraufwand mit unserer Vorarbeit ganz einfach umsetzbar ist! ** Was ist das Schulprogramm? ** Das Schulprogramm der Public Climate School bringt Klimabildung in die Schulen. Gemeinsam mit Expert:innen aus Wissenschaft und Gesellschaft haben wir 15 Unterrichtseinheiten unter den Maßstäben der Bildung für nachhaltigen Entwicklung (BNE) entwickelt. Die Inhalte richten sich an alle Klassenstufen, von der Grundschule bis zur Kurs-/Oberstufe und können durch ihre Länge von 45 min gut in den eigenen Unterricht integriert werden. Zu den einzelnen Unterrichtseinheiten haben wir didaktisch aufbereitete Arbeitsmaterialien und Unterrichtsverlaufspläne erstellt. Die Aufzeichnungen der Stunden sowie alle Materialien sind frei verfügbar und können jederzeit heruntergeladen und genutzt werden. ** Wer sind wir? ** Wir sind ein bunt gemischtes und hochmotiviertes Team aus (Lehramts-)student:innen, Schüler:innen, Lehrer:innen und Aktivist:innen, das Klimabildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung in die Schulen bringen will. Mehr zum Team und wie du Teil unseres Teams werden kannst findest du auf https://publicclimateschool.de/schulprogramm/#team

A national climate bank could boost private investment in clean energy and other climate solutions — all while creating millions of jobs.

Regenerative agriculture is an effective way to restore biodiversity and stabilize the climate, but what exactly is it? This video explores three different r...