Nele Hirsch: Digitale Resilienz
Agnes Scharnetzky: Politische Bildung, einfach, machen
Prof. Dr. Cornelia Mothes: Nachrichtenmüdigkeit, Rolle des Journalismus und Selbstvergewisserung
Anja Lorenz: Barcamps, Offenheit und die Feuerwehr
Thomas Haubner: Tutory, Sozialunternehmertum und Gründer:innen in der Schule
Nele Hirsch: Offene Bildung, Teilen und Gummibärchen für Einsteiger:innen
Prof. Dr. Arne Berger: Partizipation in der Hochschullehre, Senior:innen und Pflegerobotik
Hannes Meinhardt: Design Thinking, Wohnen im Block und Pandemie
Kristin Narr: Beteiligung, junge Menschen und die Vogelschale
Willkommen zu Learning Architects
Das Mediencafé
„Ressourcen besser nutzen, Workflow optimieren“– über die Digitalisierung der Verwaltung mit QIYou-Gründer Guido Dermann
Digitalisierung zur Verbesserung der Lebensqualität – über den Digital-Vorreiter Estland mit Tobias Koch
Bitten der Regierung statt klarer Vorgaben – über die Deutsche Schule Tokyo während Corona mit Wolfram Schrimpf
Politisches Engagement vs. Chancenarmut – über die aktuelle Generation junger Menschen mit Klaus Hurrelmann
„Viele Schüler/-innen arbeiten kaum noch handschriftlich“ – über Schule in Norwegen mit Anja Pietzuch
26 - Geschichten digital in der Schule erzählen - mit Nina Mülhens (DigitalSchoolStory)
25 - Digitaler Funkenflug mit Falk Köppe (Digital Sparks)
(Wdh.) - EduBreakouts im Unterricht - Interview mit Verena Knoblauch
(Wdhl.) - Zeitgemäßer Unterricht: Sichtweisen von Mittelstufenschüler*innen
(Wdhl.) Zeitgemäßer Unterricht: Sichtweisen von Oberstufenschülerinnen
24 - 2020/21 - Ein Referendariat in Distanz
23 - Der neue Präsenzunterricht - In a nutshell (feat. Murat Alpoguz)
22 - Working Out Loud - Ein Konzept für eine neue Lehrer:innenausbildung?!
21 - Let‘s Work: Infinity Maps - Hirngerechte Wissensverarbeitung
20 - Easter Egg - How to edu-podcast
19 - Hybrides, selbstgesteuertes Lernen - Tanja Kräwinkel stellt Hacks zum Lernen mit LMS vor
18 - Astronauten, Köche, Filmemacherinnen - Joel Monaco spricht über die Möglichkeiten von teech.de
17 - Lernen durch Lehren - Im Diskurs mit Isabelle Schuhladen
15 - Schule anders denken - Hendrik Haverkamp über offene Klausuren und hybrides Lernen