Die drei Basisdimensionen für guten Unterricht & intelligente Tutorsysteme
Doppelstunde
Warum funktionieren YouTube, TikTok & co. bei Jugendlichen so gut?
Digitalisierung der Schulen in Deutschland: Warum laufen die Dinge in Deutschland so und nicht anders?
Warum noch lernen? Wie Schule heute aussehen muss
Daniel Jung lädt zur Bildung einJan Vedder: Klassische Schulfächer abschaffen!
Jutta Allmendinger: Wie könnten alle Kinder die gleichen Chancen auf Bildung haben?
Sebastian Schmidt: So kann man Schule konkret verändern
Simone Fleischmann: Wir brauchen ein neues Verständnis von Leistung!
Katia Saalfrank: Unterricht ohne Strafen - wie kann das funktionieren?
Robin J. Malloy: Welche Eigenschaften braucht eine gute Lehrkraft?
Stephanie Fuhrmann: Lernen mit Autismus - aber ohne Barrieren!
Silke Müller: Pädagogik für TikTok-Kinder - Zwischen Handyverbot und Beziehungsarbeit
Micha Pallesche: Kreativität und Sinnhaftigkeit in der Schule
Armin Himmelrath: Hölle Referendariat? - Was falsch läuft in der Lehrerausbildung | Highlight-Folgen (6)
Verena Friederike Hasel: Was wir von anderen Bildungssystemen lernen können | Highlight-Folgen (5)
Tobias Nolte: Keine Angst vor "Brennpunktschulen" | Highlight-Folgen (4)
Aladin El-Mafaalani: Schüler mit "Migrationshintergrund"? - Warum der Begriff in der Bildung nichts bringt | Highlight-Folgen (3)
Maximilian Pollux: Kinder, die nicht ins Raster passen | Highlight-Folgen (2)
Caroline von St. Ange: Was können Lehrer noch lernen? | Highlight-Folgen (1)
Die Schule brennt: Unser Ferienprogramm
Silvia-Iris Beutel: Wenn keine Noten, was dann?