In defense of asynchronous learning (opinion)
Mary Nestor, Millie Tullis and James Butler write that a recent opinion essay presented a distorted view of the possibilities of asynchronous course design.
What's next for online education?
The Educationalist. By Alexandra Mihai
Improvisiertes Stativ zum Abfilmen einer schreibenden Hand
Hier wird beschrieben, wie man aus einer Plastikkiste, einem Pfannenwender, einem schweren Buch und einem Haushaltsgummi superschnell ein Stativ bauen kann, um seine Hand beim Zeichnen auf Papier a…
A Rubric for Evaluating E-Learning Tools in Higher Education
The Rubric for E-Learning Tool Evaluation offers educators a framework, with criteria and levels of achievement, to assess the suitability of an e-lea