AI for Education_Amanda Bickerstaff.

Understanding the Impacts of Generative AI on Children - Turing Institute

Die Auswirkungen generativer KI auf Kinder verstehen – Turing Institute

Die Studie des Turing Institute zeigt, dass 22 % der befragten 8- bis 12-Jährigen direkt mit GenAI-Chatbots wie ChatGPT und Gemini interagiert haben. Die Studie zeigte auch, dass Kinder oft Schwierigkeiten haben, zwischen realen und KI-generierten Inhalten zu unterscheiden. Empfehlungen umfassen KI-Kompetenztrainings für Kinder und Lehrkräfte, kindgerechtes Design und Strategien zur Minderung wichtiger ethischer Bedenken wie Voreingenommenheit und Klimaauswirkungen. Weiterlesen.

Want to know what students think about AI and education?

Check out this informative webinar where a diverse panel of students shared their viewpoints on AI in the classroom! From existing applications to future possibilities, we discussed the pros and cons of various solutions such as AI tutors or AI detection software. This student-centered discussion provided unique insights into their AI expectations and experiences in the classroom.

Our work got some air time on CNN this week! As a part of their segment on North Carolina's new AI guidance, they highlighted the EVERY framework AI for Education developed in collaboration with Vera Cubero.

The EVERY framework is an acrostic we love to help guide responsible use of GenAI. It encapsulates the key steps to harnessing the power of artificial intelligence without unintended consequences, keeping ethics, accuracy, and transparency at the forefront of your endeavors.

How to use AI responsibly EVERY time:

EVALUATE the initial output to see if it meets the intended purpose and your needs.

VERIFY facts, figures, quotes, and data using reliable sources to ensure there are no hallucinations or bias.

EDIT your prompt and ask follow up questions to have the AI improve its output.

REVISE the results to reflect your unique needs, style, and/or tone. AI output is a great starting point, but shouldn’t be a final product.

YOU are ultimately responsible for everything you create with AI. Always be transparent about if and how you used AI.

Wie man KI JEDES Mal verantwortungsvoll nutzt:

BEWERTEN Sie die anfängliche Ausgabe, um festzustellen, ob sie dem beabsichtigten Zweck und Ihren Anforderungen entspricht.

PRÜFEN Sie Fakten, Zahlen, Zitate und Daten anhand zuverlässiger Quellen, um sicherzustellen, dass keine Halluzinationen oder Voreingenommenheit vorliegen.

BEARBEITEN Sie Ihre Eingabeaufforderung und stellen Sie Folgefragen, damit die KI ihre Ausgabe verbessert.

ÜBERARBEITEN Sie die Ergebnisse, um Ihre individuellen Bedürfnisse, Ihren Stil und/oder Ihren Ton widerzuspiegeln. Die KI-Ausgabe ist ein guter Ausgangspunkt, sollte aber kein Endprodukt sein.

DU bist letztendlich für alles verantwortlich, was du mit KI erschaffst. Seien Sie stets transparent darüber, ob und wie Sie KI eingesetzt haben.

KI in der Sonderpädagogik nutzen: Eine vierteilige Serie

6. – 27. Februar 2024

KI für die Sonderpädagogik nutzen: Teil 1

Einführung in generative KI für Sonderpädagogen