Modelo ETHAZI - FP

Resultados de las ideas ganadoras

Y aquí estamos otra vez,  un año más con la cadena de la creatividad. Cuando hace un año, un día dando un paseo, se me ocurrió que la cadena de creatividad podía funcionar, solo quería paliar un pr…

“La cadena de creatividad” es un proyecto desarrollado en 20 centros educativos de toda España, donde el alumnado de uno de los centros, regala ideas de negocio al alumnado de otros centros, de una Familia Profesional a otra, creando una cadena de favores e ideas emprendedoras.

Arranque y final de un proyecto diseñado para motivar al alumno: La pregunta guía o pregunta inicial y el producto final que esperas generar (en una sola nota). Para ello te damos un consejo muy sencillo y al mismo tiempo muy potente: Empieza con un problema real y termina con un producto real. #Flipped_INTEF

Aquí encontrarás todo lo necesario para Acceder al Empleo, Defender tus Derechos y Emprender. ¡Entra y te lo cuento! ☝

Boletín Oficial fel País Vasco

A short comedy film by Greg Glienna, the creator of Meet the Parents, A Guy Thing and Relative Strangers. SUSCRIBE TO MY CHANNEL AND CHECK OUT MY OTHER SHORT...

¿Qué es la Agenda 2030 para el desarrollo sostenible?, ¿qué objetivos plantea? Te lo explicamos en seis minutos en esta animación realizada por el Centro UNESCO del País Vasco - UNESCO Etxea, con apoyo de los Ayuntamientos de Vitoria-Gasteiz y Bilbao, y la Agencia Vasca de Cooperación al Desarrollo. El audiovisual pretende dar a conocer la Agenda 2030 y los ODS en su contexto global y local, y de qué manera nos interpela, contribuyendo a crear una sociedad más informada y consciente, así como a realzar los valores de la sostenibilidad, la equidad de género, la justicia, los derechos humanos y el papel que debe desempeñar una ciudadanía activa y consciente.

Aqui está el producto final de este proyecto, la web donde han publicado el desarrollo del proyecto.https://sites.google.com/u/0/d/1KAN6dlwhGM3kQCZ_vdbi3XEf1...

Cómo se las ingenia cada grupo para construir la estructura de espaguetis más alta, en tan sólo 18 minutos. ¿Qué conceptos se pueden trabajar? Trabajo en equipo. Liderazgo. Rendimiento. Prototipos. Ensayo. Incentivos y habilidades. Creencias y aprendizaje. ¿Cuánto tiempo se necesita? Entre 45 y 60 minutos. Material necesario Tendrás que preparar un kit para cada […]

¡Cronómetro en flash online totalmente gratis y fácil de usar! ¡También con conteo regresivo!

Learn the steps of the scientific method and how you already use it!Intro 0:12Life example 0:34Steps 1:17Steps defined 1:44Summary of experiment 3:44

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El método científico es una herramienta importante para resolver problemas y aprender de nuestras observaciones. Hay seis pasos para ello:Observar y hacer pr...

Se acabaron las barreras entre disciplinas. Educar en STEAM (es decir, en Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas) es hacerlo combinando

UNESCO Digital Library

Esta web es una herramienta para profesorado de primaria y secundaria interesado en integrar el trabajo sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).

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– METODOLOGÍA, TICEn pleno proceso de digitalización de la educación en todas las comunidades, he recordado el modelo SAMR que trabajé con mi alumnado universitario el curso pasado. SAMR es u…

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El aprendizaje basado en proyectos no solo motiva a los estudiantes porque es un uso auténtico de la tecnología, sino que también facilita el aprendizaje activo, el pensamiento crítico, la colaboración y la creatividad. Los proyectos comienzan con una pregunta impulsora, una pregunta abierta que prepara el escenario para el proyecto creando interés.