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¿Por qué hay más abandono escolar entre los jóvenes de origen extranjero? - Observatori Social de “la Caixa”
¿Por qué hay más abandono escolar entre los jóvenes de origen extranjero? - Observatori Social de “la Caixa”
¿Qué rol deben cumplir los docentes para combatir el abandono escolar de los jóvenes de origen extranjero? Este estudio demuestra que su apoyo es clave y que deben contar con los recursos necesarios para orientar a los alumnos.
alejandrocortina·observatoriosociallacaixa.org·
¿Por qué hay más abandono escolar entre los jóvenes de origen extranjero? - Observatori Social de “la Caixa”
La mayoría de edad marca el inicio de una nueva desprotección para la infancia en acogimiento | Aldeas Infantiles SOS de España
La mayoría de edad marca el inicio de una nueva desprotección para la infancia en acogimiento | Aldeas Infantiles SOS de España
Las consecuencias de poner fin a la tutela de manera abrupta son traumáticas para quienes ya han vivido experiencias negativas en su infancia y abocan a estos jóvenes a una situación de gran vulnerabilidad al cumplir los 18 años. Aldeas Infantiles SOS presenta el informe El inicio de la desprotección. La realidad de la infancia […]
alejandrocortina·aldeasinfantiles.es·
La mayoría de edad marca el inicio de una nueva desprotección para la infancia en acogimiento | Aldeas Infantiles SOS de España
Logros y desafíos de los programas para jóvenes tutelados con discapacidad intelectual y problemas de salud mental | Observatorio de la juventud en Iberoamérica.
Logros y desafíos de los programas para jóvenes tutelados con discapacidad intelectual y problemas de salud mental | Observatorio de la juventud en Iberoamérica.
Evaluación de un proyecto que se desarrolla en Cataluña desde 2018 con el objetivo de dar recursos a los jóvenes egresados del sistema de protección, y específicamente al colectivo de jóvenes con discapacidad intelectual y problemas de salud mental.
alejandrocortina·www.observatoriodelajuventud.org·
Logros y desafíos de los programas para jóvenes tutelados con discapacidad intelectual y problemas de salud mental | Observatorio de la juventud en Iberoamérica.
FEPA on Twitter
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¿Habéis visto el documento de síntesis del Modelo FEPA de atención a la juventud extutelada? ¡Lo encontraréis en el apartado #Conocimiento de nuestra web! 📚ℹ️ Enlace al documento: https://t.co/RP5vaIwmXK #ModeloFEPA pic.twitter.com/J1WTiZGF6R— FEPA (@fepa_18) December 12, 2019
alejandrocortina·twitter.com·
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Ser tutelado por la administración pública durante la infancia es un factor de riesgo de #sinhogarismo en muchos países europeos. No sólo en España. Y no sólo cuando son de origen extranjero https://t.co/o4cdiZEIVc— Albert Sales (@albertsc79) December 2, 2019
alejandrocortina·twitter.com·
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