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La mayoría de edad marca el inicio de una nueva desprotección para la infancia en acogimiento | Aldeas Infantiles SOS de España
La mayoría de edad marca el inicio de una nueva desprotección para la infancia en acogimiento | Aldeas Infantiles SOS de España
Las consecuencias de poner fin a la tutela de manera abrupta son traumáticas para quienes ya han vivido experiencias negativas en su infancia y abocan a estos jóvenes a una situación de gran vulnerabilidad al cumplir los 18 años. Aldeas Infantiles SOS presenta el informe El inicio de la desprotección. La realidad de la infancia […]
alejandrocortina·aldeasinfantiles.es·
La mayoría de edad marca el inicio de una nueva desprotección para la infancia en acogimiento | Aldeas Infantiles SOS de España
Infancia migrada: más de 18.000 niñas y niños desaparecen en Europa en solo dos años
Infancia migrada: más de 18.000 niñas y niños desaparecen en Europa en solo dos años
Un estudio del consorcio de periodistas “Lost in Europe”, revela que en el 90 por ciento de los casos se trata de niños varones y que uno de cada seis son menores de 15 años. Diferentes estudios destacan la pasividad" con que el sistema de protección actúa frente a estas desapariciones.
alejandrocortina·elsaltodiario.com·
Infancia migrada: más de 18.000 niñas y niños desaparecen en Europa en solo dos años
La construcción de la identidad. Menores extranjeros no acompañados en contextos de protección - RES. Revista de Educación Social
La construcción de la identidad. Menores extranjeros no acompañados en contextos de protección - RES. Revista de Educación Social
El presente trabajo trata de recoger la investigación llevada a cabo en Aragón para analizar cómo se construye la identidad de los menores extranjeros no acompañados residentes en centros de protección. La hipótesis de partida se centra en la posición que ocupan dentro de la estructura y en la relación que mantienen con el entorno. El objetivo es analizar cómo el discurso de los profesionales y las instituciones condiciona esa construcción. La teoría constructivista de la realidad y los conceptos “sujeto situado” y “capacidad de agencia” forman parte del marco teórico de este trabajo. A tra...
alejandrocortina·www.eduso.net·
La construcción de la identidad. Menores extranjeros no acompañados en contextos de protección - RES. Revista de Educación Social
Estado de la cuestión sobre los derechos de los MENAS en España: entre la protección y el abandono - RES. Revista de Educación Social
Estado de la cuestión sobre los derechos de los MENAS en España: entre la protección y el abandono - RES. Revista de Educación Social
Nuestro estudio pretende poner sobre la mesa el escenario que se ha producido con los nuevos flujos migratorios. Y, asociados a estos, la necesidad de analizar la aplicación de una legislación garantista a unos menores extranjeros que se encuentran en situación de total desprotección. Pretendemos evidenciar el hecho de que las instituciones encargadas de dar protección a estos menores, de forma deliberada busquen subterfugios para provocar que aquellos traspasen el umbral de los 18 años y así conseguir que sean devueltos a sus países de origen. Esta exposición concluye dando voz a los organ...
alejandrocortina·www.eduso.net·
Estado de la cuestión sobre los derechos de los MENAS en España: entre la protección y el abandono - RES. Revista de Educación Social
La situación de los menores migrantes sin referentes familiares en Cataluña
La situación de los menores migrantes sin referentes familiares en Cataluña
En los últimos años el Comité de Derechos del Niño, el Consejo de Europa y otros organismos internacionales que se ocupan de la defensa de los derechos de las personas han puesto el acento en exigir a los poderes públicos una atención adecuada des niños migrantes sin referentes familiares. En este contexto, el Síndic ha decidido elaborar este segundo informe sobre la situación de los niños migrant ..
alejandrocortina·www.observatoriodelainfancia.es·
La situación de los menores migrantes sin referentes familiares en Cataluña
Contando los pasos. Por una política migratoria responsable
Contando los pasos. Por una política migratoria responsable
En nuestro dossier “Contando los pasos” podrás conocer la realidad de las migraciones, comparando los datos mundiales con los de Europa y España. Podrás entender la situación en la que viven los niños y las niñas más vulnerables y ver nuestras propuestas para una política responsable de infancia en movimiento.
·www.savethechildren.es·
Contando los pasos. Por una política migratoria responsable
Jóvenes que migran solos: actores y escenarios fuera de los sistemas de protección de menores | Gimeno Monterde | Alternativas. Cuadernos de Trabajo Social
Jóvenes que migran solos: actores y escenarios fuera de los sistemas de protección de menores | Gimeno Monterde | Alternativas. Cuadernos de Trabajo Social
Jóvenes que migran solos: actores y escenarios fuera de los sistemas de protección de menores
·alternativasts.ua.es·
Jóvenes que migran solos: actores y escenarios fuera de los sistemas de protección de menores | Gimeno Monterde | Alternativas. Cuadernos de Trabajo Social
Política social y servicios sociales : La mirada consciente en los centros de protección. Cómo transformar la intervención con niños, niñas y adolescentes
Política social y servicios sociales : La mirada consciente en los centros de protección. Cómo transformar la intervención con niños, niñas y adolescentes
La mirada consciente en los centros de protección. Cómo transformar la intervención con niños, niñas y adolescentes vía @SiiS_doc
·www.siis.net·
Política social y servicios sociales : La mirada consciente en los centros de protección. Cómo transformar la intervención con niños, niñas y adolescentes