Open New Learning Lab Resources

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▲ Hochschule Harz: ChatGPT vs. Mensch: Wie der Chatbot auch mit Fehlern überzeugt
▲ Hochschule Harz: ChatGPT vs. Mensch: Wie der Chatbot auch mit Fehlern überzeugt
Künstliche Intelligenz (KI) ist noch immer eine Art Blackbox und bleibt nach wie vor ein Stück weit undurchsichtig. Rein technisch gesehen stecken hinter den Systemen – in Fachkreisen als große Sprachmodelle bezeichnet – dem menschlichen Gehirn ähnliche, künstliche neuronale Netze, die mit Mustererkennung und Algorithmen arbeiten. Für den ‚normalen‘ Nutzer sind solche fachspezifischen Betrachtungen jedoch kaum greifbar. Zwei Forschende der Hochschule Harz zeigen nun, dass das wohl bekannteste Modell ChatGPT selbst menschenähnliche Argumente und Erklärungen vorbringen kann. Im direkten Vergleich mit dem Menschen liefern die Forschenden verständliche Antworten und machen KI erklärbar.
·hs-harz.de·
▲ Hochschule Harz: ChatGPT vs. Mensch: Wie der Chatbot auch mit Fehlern überzeugt
Studie: ChatGPT and me
Studie: ChatGPT and me
Im Kontext des Digital and Data Literacy in Teaching Projektes (DDLitLab) wurde im Juli eine Online-Umfrage zum Einsatz generativer KI an der Universität…
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Studie: ChatGPT and me
ChatGPT & Co. als persönliche Assistenzsysteme in Arbeits- & Lernwelten - SCIL
ChatGPT & Co. als persönliche Assistenzsysteme in Arbeits- & Lernwelten - SCIL
ChatGPT & Co sind auf dem Weg, zu ständig verfügbaren persönlichen Assistenzsystemen für vielfältige Aufgaben zu werden. Eine erfolgreiche Zusammenarbeit mit diesen Systemen erfordert u.a. Wissen (Funktionsprinzipien, Limitationen), Veränderungsbereitschaft und die Fähigkeit zur zielorientierten Gestaltung des Zusammenwirkens. Dies gilt auch für den Bereich der Bildung.
·scil.ch·
ChatGPT & Co. als persönliche Assistenzsysteme in Arbeits- & Lernwelten - SCIL
Digital Skills Hub
Digital Skills Hub
Developing diverse digital talent across the UK. At Microsoft, we believe everyone deserves access to the skills, knowledge and opportunity needed to achieve more. Through our Get On commitment, we're helping 2.5 million people gain access to the skills needed for the AI economy and connecting 300,000 to tech job opportunities by 2025.
·microsoft.com·
Digital Skills Hub
Mit Ansätzen aus dem New Learning dem Fachkräftemangel begegnen
Mit Ansätzen aus dem New Learning dem Fachkräftemangel begegnen
Der Fachkräftemangel ist in einigen Branchen besonders akut: Hauptsächlich macht er sich in sozialen Bereichen und in MINT Berufen bemerkbar. Ein großer Teil der Verantwortung, dagegen etwas zu unternehmen, fällt allerdings nicht in die Hände der Personalentwicklung bzw. Learning Professionals, sondern ist in anderen Bereichen zu Hause. Dennoch gibt es auch Möglichkeiten aus Sicht der Personalentwicklung bei der Problembewältigung zu helfen. Was dafür getan werden kann, darum geht es auch in nächster Zeit konkret bei uns im New Learning Lab. Matthias Wiencke im Lernradio: https://www.youtube.com/watch?v=BNLL0exXEco&t=3sHier geht's direkt zum New Learning Lab:https://www.newlearning.team/new-learning-labSkill Competency Matrix (Im Video erwähnt) und Skill Transparenz von Jan Foelsinghttps://www.youtube.com/watch?v=fq_3coZtXXY
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Mit Ansätzen aus dem New Learning dem Fachkräftemangel begegnen