Neurodivergency

Seit 2021 sind die ADHS-Diagnosen bei Erwachsenen stark angestiegen. Fachleute halten das für eine gute Nachricht. Was bedeuten die Zahlen der Krankenkassen?

Autismus ist kein Missverständnis, kein Erziehungsproblem und auch kein Zeichen mangelnden sozialen Interesses.

Seit meinem Psychologiestudium betrachte ich immer stärker die Zusammenhänge zwischen Autismus, Komorbiditäten und individuellen Merkmalen, besonders dem IQ. Die jüngste Nature-Studie (2025) deutet erstmals genetische Unterschiede zwischen früh und spät diagnostizierten Autisten an.

Trotzige Kinder, Gewaltausbrüche, Panikattacken, überforderte Eltern und Fachstellen. Was bedeutet es für Familien, wenn Kinder auf jegliche Anforderungen mit Blockaden oder gewalttätigen Wutausbrüchen reagieren? Der 9-jährige Livio ist ein lieber, aufgeweckter Junge – solange er bestimmen kann. Werden an ihn aber Anforderungen gestellt, kann er ausrasten. Seine Eltern und Fachpersonen sind überfordert. Auch die 15-jährige Emilia und der 5-jährige Lion zeigen ein ähnliches Verhalten. Neuere Forschungen begründen die extreme Vermeidung von Anforderungen neurologisch. Das Syndrom wird PDA genannt (Pathological Demand Avoidance, eine krankhafte Vermeidung von Anforderungen). Ob es mit einer Autismus-Spektrum-Störung im Zusammenhang steht, ist umstritten. PDA ist im deutschsprachigen Raum noch wenig erforscht. Schätzungen gehen davon aus, dass nur wenige Kinder von PDA betroffen sind. Umso gravierender sind aber die Folgen für Familien und Umfeld. SRF DOK porträtiert Kinder und Jugendliche, die wegen ihrer PDA-Verhaltensstörung jedes System ans Limit bringen. Erstausstrahlung: 27.11.2025

The Differences Between ADHD, Autism, and AuDHD Are Real — And Understanding Them Changes Everything Most people think ADHD and Autism look the same in everyone. What they don’t realize is that...

The Differences Between ADHD, Autism, and AuDHD Are Real — And Understanding Them Changes Everything Most people think ADHD and Autism look the same in...

Confused about Autism criteria in the DSM-5? Dr Neff's visual guide breaks down the core diagnostic features of Autism Spectrum Disorder—clearly and accessibly.

In 1968, something disappeared from ADHD's diagnostic criteria. No explanation. No reason. Just gone. And it's why you keep getting misdiagnosed with bipolar disorder.

UPDATE! Es ist soweit. Lange wurden Copyrights eingeholt, die Hypothesen statistisch formuliert und Formalitäten erledigt. Nun geht es in die Verifizierung meines Fragebogen zur Erstellung eines sensorischen Profils für autistische Menschen. Und nun brauche ich eure Hilfe! Bitte teilt den Fragebogen, macht mit und füllt ihn aus, damit ich so viele Daten wie möglich für die Auswertung erhalte und er für die Erstellung eines sensorischen Profils und weiterführende Diagnostik zugelassen werden kann. Ich benötige sowohl autistische als auch neurotypische Personen, die mir helfen und den Fragebogen testen. Die Umfrage dauert ca. 15 Minuten. https://lnkd.in/dkswea8i Und ich darf auch schon durchklingen lassen, dass der nächste Fragebogen, ein diagnostische Fragebogen für die Autismus-Diagnostik, speziell für Frauen und nonbinäre Personen, ebenfalls bald für die Verifizierung bereit ist. All das wäre nicht möglich gewesen ohne euch. Vielen Dank für eure Unterstützung und ich bedanke mich bereits jetzt für die weitere Unterstützung bei dieser Studie. Alle Daten werden selbstverständlich vertraulich behandelt und anonymisiert.| 16 Kommentare auf LinkedIn

A new study hints that age-related changes in our brains may explain why time feels like it's slipping away faster with every passing year.

781 likes, 32 comments - autnorm on October 19, 2025: "🎶 Nicht jeder Mensch funktioniert im gleichen Takt. Doch viele autistische Menschen leben in Strukturen von neurotypischen Menschen, die diesen Takt vorgeben. Ohne Rücksicht auf Energie, Reizverarbeitung oder Konzentrationsphasen. Fremdbestimmung erschöpft! Sie lässt wenig Raum für Selbstregulation oder echtes Wohlbefinden. A Selbstbestimmung dagegen bedeutet, den eigenen Rhythmus zu achten – im Lernen, Arbeiten und Leben. Wie wäre dein Alltag, wenn du nach deinem inneren Takt leben könntest? 🤍⚓🛟 📧 autnorm@freenet.de 💻 www.autnorm.de Ich kläre über Autismus auf. Der Fokus liegt ausschließlich auf Autismus (Komorbiditäten werden als Begleiterscheinungen mitgedacht). Der Austausch soll respektvoll und auf Augenhöhe stattfinden. Meine Beiträge ersetzen keine Beratung und keine Diagnostik. Die Vollständigkeit und Richtigkeit der Inhalte sollte stets selbst geprüft werden. #autnorm #autismusberatung #türschwellensyndrom #eva #elternvonautisten #neurodiversity #autismus #autistisch #masking #selbstbestimmung #fremdbestimmung #eigenerrhythmus #inklusion #arbeit #schule #studium #overload #shutdown #meltdown #autismusaufklärung #pflegendeeltern".

Embrace neurodiversity in event planning! Consider diverse perspectives to create inclusive and engaging gatherings for everyone.

A neuro-inclusive event is accessible for different neurological types. Find out how to make your next event more neuro-inclusive.

Während internationale Studien zeigen, dass bis zu 90 % der Autist:innen über 50 nie erkannt werden, feiern sich manche Unikliniken dafür, dass sie „die meisten…

Autistischer VS. ADHS VS. AuDHS Burn-Out. Welche Unterschiede und Gemeinsamkeiten gibt es?

Burnout often looks different for autistics and people with ADHD. In this article, we discuss strategies to prevent burnout in people with AuDHD.

For autistics with ADHD, burnout isn’t always preventable in a neurotypical-paced world. Here, I share my own top two strategies for dealing with AuDHD burnout.

Dr. Engelbrecht ND RP: Autistic burnout is distinct from classical burnout, with different causes and symptoms. In this article, I will explain the differences between the two.

For many autistics, autistic burnout is the cost we pay for forcing success in a neurotypical world and adhering to neurotypical standards. But what is autistic burnout, and what can you do about it?

1,946 likes, 104 comments - brainfrogg.de on September 10, 2025: "Es gibt längst bessere Wege, Teilhabe zu ermöglichen. Aber wenn es unbedingt ein Stuhlkreis sein muss, könnten diese Tipps unterstützen: - festen Platz im Kreis anbieten, möglichst mit Schutz im Rücken - rechts und links einen Platz frei lassen oder einen Platz in der zweiten Reihe ermöglichen - Bewegungen erlauben und auch einen drehbaren Stuhl zulassen - sich bewusst machen, dass im Stuhlkreis sitzen allein schon eine große Anforderung ist - Parallelbeschäftigungen zulassen, am Platz oder in der Nähe des Kreises - Stimming positiv unterstützen und Fidgettoys bereitstellen - Gehörschutz ermöglichen - klare Gesprächsregeln vereinbaren - verdeutlichen, dass Blickkontakt freiwillig ist Allen sollte klar sein, welch extreme Anforderungen ein Stuhlkreis darstellt. Schon kleine Alternativen wie einen Halbkreis oder ein U Formen, können sehr entlasten. #autism #audhd #adhd #neurodivergent #pädagogik #Stuhlkreis #adhs #neurodivergentekinder #Bildung #Kita".

1,423 likes, 74 comments - audhs_coaching on September 20, 2025: "AuDHS heißt nicht, dass du nicht gut genug bist. Es heißt, du wurdest verletzt – dort, wo du dachtest, nichts könne dich treffen. Dein oft tiefer Selbstwert ist kein Beweis deiner Schwäche, sondern erlernte Hilflosigkeit. Man hat dir beigebracht, dass deine Bedürfnisse zu viel sind. Du hast gelernt zu maskieren, dich kleiner zu machen, zu überfunktionieren. Bis du ausgebrannt bist. Bis du dich selbst nicht mehr erkennst. Doch jetzt haben wir Worte dafür. Jetzt wissen wir, dass es AuDHS ist. Und genau hier kann Heilung beginnen. 💜 Du bist nicht zu viel. Du bist nicht kaputt. Deine Erfahrungen sind real. Dein Schmerz ist echt. Und du bist nicht allein🥰 AUDHS ADHS AUTISMUS NEURODIVERGENZ".