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“Disability Dongle”: Wenn nicht behinderte Lösungen für behinderte Menschen kreieren
“Disability Dongle”: Wenn nicht behinderte Lösungen für behinderte Menschen kreieren
„Disability Dongles“ sind Innovationen, die versprechen, das Leben von behinderten Menschen zu erleichtern, aber letztlich Probleme „lösen“, von denen niemand wusste, dass sie existieren. Schon garnicht Betroffene. Gut gemeint also, aber oft nutzlos und fernab der tatsächlichen Bedürfnisse. Von Google Glasses über AR-Brillen, bis zu speziellen Schuhen für Blinde. Die Ursache: Die meisten Innovationen werden oft ohne die Einbindung der tatsächlich Betroffenen entwickelt. Doch nicht alles ist verloren: Es gibt auch Technologien, die den Alltag wirklich bereichern. Diese haben behinderten Menschen von Anfang an zugehört und mit ihnen zusammengearbeitet.
·raul.de·
“Disability Dongle”: Wenn nicht behinderte Lösungen für behinderte Menschen kreieren
50 Rappers, 50 Stories
50 Rappers, 50 Stories
Over five decades, hip-hop has grown from a new art form to a culture-defining superpower. In their own words, 50 influential voices chronicle its evolution.
·nytimes.com·
50 Rappers, 50 Stories
Bad Memory. Die deut­sche Vergan­gen­heits­be­wäl­ti­gung am Scheideweg
Bad Memory. Die deut­sche Vergan­gen­heits­be­wäl­ti­gung am Scheideweg
Die Welt rühmt Deutschland für seine Aufarbeitung des Holocaust. Aber die Vergangenheitsbewältigung ist zu einem Instrument der Ausgrenzung geworden. – Dieser Text ist die etwas gekürzte Fassung der redaktionellen Kolumne „Responsa“ von Jewish Currents und erscheint zeitgleich in JC und auf GdG.
·geschichtedergegenwart.ch·
Bad Memory. Die deut­sche Vergan­gen­heits­be­wäl­ti­gung am Scheideweg
Lara Sheehi’s Joyous Rage: Antisemitic Anti-Zionism, Advocacy Academia and Jewish Students’ Nightmares at GWU
Lara Sheehi’s Joyous Rage: Antisemitic Anti-Zionism, Advocacy Academia and Jewish Students’ Nightmares at GWU
Fathom Editor’s Introductory Note. Sometimes it is hard to know what is the more alarming: the state of the humanities and social sciences in US higher education or the failure of mainstream America...
·fathomjournal.org·
Lara Sheehi’s Joyous Rage: Antisemitic Anti-Zionism, Advocacy Academia and Jewish Students’ Nightmares at GWU
Schule: Israel-Darstellung in Schulbüchern „befeuert Antisemitismus im Klassenzimmer“ - WELT
Schule: Israel-Darstellung in Schulbüchern „befeuert Antisemitismus im Klassenzimmer“ - WELT
Eine Studie zur Darstellung Israels in Schulbüchern in Berlin und Brandenburg zeichnet ein erschreckendes Bild: Mehrheitlich werde der jüdische Staat einseitig als Aggressor dargestellt. Und palästinensischer Terror werde teilweise verharmlost und zum Befreiungskampf stilisiert.
·welt.de·
Schule: Israel-Darstellung in Schulbüchern „befeuert Antisemitismus im Klassenzimmer“ - WELT