computational_thinking

Das Joint Research Center (JRC) der Europäischen Kommission hat im März 2022 die Studie „Reviewing Computational Thinking in Compulsory Education“ veröffentlicht, in der die Integration von Computational Thinking’ und Informatik in der Schule in Europa evaluiert wird und Handlungsempfehlungen formuliert werden: Besser ausgebildete Lehrkräfte in Informatik, kontinuierliche Integration von Informatik in die Curricula von der Primar- bis zur Sekundarstufe und eine strukturierte Evaluierung der Integration von Informatik in die Curricula

A Fall 2018 graduate seminar in English and CSPT at UVic

Warum Computational Thinking für die heutige Zeit zentral ist und wie es sich im Unterricht vermitteln und einsetzen lässt, erläutert Markus Rauscher.