
AI
Fragen für Senioren:innen:
Erfinde einen Begriff für die Tatsache, dass Menschen über 65 immer Recht haben!
Schreibe eine kurze Ode an den Staubsauberroboter!
Wie müsste digitaler Kompetenzerwerb umbenannt werden, damit er beliebter wird?
Erfinde einen Titel für eine Derrick-Folge, in der Derrick mithilfe eines Sprachassistenten ermittelt!
Dichte den Refrain von „Schön ist es auf der Welt zu sein“ so um, dass darin der Begriff KI vorkommt!
Erklärung:
Das ultmative Brainstorming-Battle gegen die künstliche Intelligenz!
Ihr sprüht vor Kreativität, ein Geistesblitz jagt den nächsten und eure Reime sind auch nicht von schlechten Eltern? Dann macht etwas Platz am Tisch, denn ein neuer Herausforderer hat den Raum betreten: ChatGPT, die smarteste KI aller Zeiten!
In diesem kreativen Partyspiel überbietet ihr euch gegenseitig mit witzigen Wortspielereien. Doch ihr müsst immer auch den gnadenlos scharfsinnigen Chat-Roboter schlagen! Wer findet die beste Antwort - Mensch oder Maschine?
Mit 200 aberwitzigen Fragen, von albern bis tiefschürfend:
Schreiben den Titel für den neuen Fitzek!
Erfinde einen Namen für das Haustier des Teufels!
Mit welchem Anmachspruch lande ich bei einem Royal?
Wie könnte der Online-Nickname des Bundeskanzlers lauten?
Wenn du ein neues Hogwarts-Haus gründen könntest, welches wäre es?
.... Spielprinzip:
Die Gruppe zieht eine Karte mit einer Brainstorming-Aufgabe. Alle am Tisch notieren ihre möglichst kreativen oder witzige Ideen. Die Frage wird ebenfalls in ChatGPT eingegeben und alle Antworten werden vorgelesen. Die Gruppe stimmt ab, ob jemand am Tisch eine bessere Antwort gefunden hat, als ChatGPT.
Was ist ChatGPT? Dieses Thema rockt die gerade die Netzwelt: eine künstliche Intelligenz, die auf Fragen antwortet, als ob ein echter Mensch dahinterstecken würde. Alle können sie nutzen und sie antwortet immer - und das überraschend kreativ und witzig! Das ist Science Fiction live!
Fortsetzung eines Grundlagenwerks zur Semantik der Gegenwart
2004 erschien das Glossar der Gegenwart . Insgesamt 44 Einträge untersuchten, so die Herausgeber:innen damals, »Konzepte von mittlerer Reichweite, aber hoher strategischer Funktion, die in den aktuellen Debatten eine Schlüsselstellung einnehmen«.
Zwanzig Jahre später, nach der Weltfinanzkrise und im Zeichen des Aufstiegs rechtspopulistischer Parteien sowie der inzwischen deutlich spürbaren Auswirkungen des Klimawandels, ist es Zeit für ein Update. Die Zeitgenoss:innen von heute erkennen sich in neuen Leitbegriffen wieder: »Disruption« an die Stelle von »Normalität«, »das Planetare« löst »Globalisierung« ab, »Resilienz« ersetzt »Prävention«. Andere Begriffe wie »Dekolonisierung« oder »postfaktisch« haben keine Entsprechung im Vorläuferband. Die für die 2.0-Version des Glossars verfassten Beiträge sind Sonden zur Ermittlung des Selbstverständnisses unserer Gegenwart.
»Dieses Glossar trägt zu einem besseren Verständnis der Gegenwart bei ...«
https://www.coursera.org/learn/wharton-ai-in-education-leveraging-chatgpt-for-teaching/home/info
AI in Education: Leveraging ChatGPT for Teaching
by University of Pennsylvania
Über dieses Kurs
Working alongside Ethan and Lilach Mollick, teachers at all levels will be empowered with the knowledge and skills to effectively incorporate AI into their classrooms. As AI becomes increasingly prevalent, understanding its capabilities, benefits, and potential pitfalls is crucial for modern educators. This short course demystifies AI, focusing on tools like ChatGPT, and provides practical guidance on how to use these technologies to enhance teaching and learning experiences.
By the end of the course, you will be crafting effective AI prompts and designing AI-driven assignments that align with your educational goals, seamlessly incorporating AI into your teaching and making your classroom more efficient, innovative, and impactful.
You will be able to navigate common challenges, such as maintaining academic integrity and addressing ethical concerns. You will be able to harness AI’s potential, saving you time, helping you personalize learning, and increasing student engagement.